Diante deste cenário, entre 2015 e 2016, desenvolvemos um método de orientação para estudantes do Ensino Médio fazerem escolhas mais assertivas para o vestibular. Com o resultado e o feedback dos alunos e das escolas, ampliamos nossa atuação e nos dedicamos a construir uma metodologia que fosse além da escolha profissional, mas apoiasse o estudante no seu Projeto de Vida.
Além disso, um dos principais desafios atuais dos educadores é adaptar o currículo escolar ao que foi proposto pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e trabalhar Projeto de Vida & Mundo do Trabalho como componente curricular e de forma transversal no processo de ensino-aprendizagem da sua escola.